介绍:
- 1、想自考,大专专业是汽车维修,有什么限制,可以自考什么
- 2、汽车维修专业有什么要求呢,学习哪些内容?
- 3、学汽修有哪些条件?
- 4、我是一名文科生,能报西安汽车科技职业学院的汽车检测与维修技术专业吗?
想自考,大专专业是汽车维修,有什么限制,可以自考什么
什么自考专业都可以报考,只是跨专业要加考几科。
统招的学历认可度远高于自考学历。
汽车维修专业有什么要求呢,学习哪些内容?
应该是没有要求。
一、首先要清楚一点,在我国任何专业的开设,几乎都是国家教育部宏观战略规划行为,他们对专业前景、培养层次、人才定位、课程体系等方面都做了充分的调研和讨论才开设的,因此学生只要按照培养体系认真学习,没有学不会的。
二、中职的新能源汽车技术专业培养目标定位为:能从事新能源汽车整车及关键零部件的生产、安装、调试、维护工作的,具有创新意识和创新能力的高素质、高技能人才。学生毕业后需要具备以下4项基本专业技能:
1、具有识读机械零件图、装配图、电气图的能力。
2、具有电工与电子技术的基本操作技能。
3、具有生产、安装、维修和调试新能源汽车电机及控制系统的能力。
4、具有新能源汽车整车传动的维护能力。
三、新能源汽车技术专业比传统汽修专业更为简单,因为目前新能源汽车主要为纯电动汽车,没有复杂的发动机,只有电机,因此在某种程度上来说,在传统汽修专业的基础上加强电工方面的学习就可以了。
总的来说,初中毕业学新能源汽车技术专业主要学习的是机械制图和识图、电子电工技术以及新能源汽车的维护维修,只要选择更好的职校就读,学会新能源汽车技术专业是没有任何问题的。
学汽修有哪些条件?
一、要有一般汽车构造知识
汽车构造是从事汽车维修的人员必须掌握的基础知识。构造知识缺乏,就无法进行汽车故障诊断,维修时无疑具有极大的盲目性。这不但会延长维修时间,还会造成维修失误,使维修成本增加。笔者在一家汽车修理厂曾碰到两例维修失误的事例。一例是由于支撑不当,在解体维修时,使一辆奥拓轿车车身下塌,造成前桥损伤;另一例是将EQ140汽车两套同步器装错,导致同步器失效。一般的看法,这两起事故归因于工作疏忽,实质上是对车辆构造缺乏了解;第一例是对轿车的安全支撑点和举升点无知;第二例是对锁销式惯性同步器的结构和工作原理不清楚;因此,对汽车维修工人最基本的要求是必须掌握汽车构造知识。
二、新入行学历有要求
对于新入行员工来说,现在4S店一般要求中专甚至大专以上学历,汽车营销、汽车应用等专业。汽车维修师分为初级的维修技工(MP)、中级的维修技师(RP)和高级的诊断技师(DP)三个层级。MP需要在店里培训半年以上时间,到厂里去考取证件,从事一些基本的维修,主要任务是熟悉业务;RP则更深入一些,在维修的同时可以参与一部分故障诊断;DP则是更为专业和资深的职级,主要负责故障诊断。新入行员工的考核一般会综合考虑他的“基准工作量”、“绩效工作量”和“客户满意度”三个因素。
三、服务意识要强
在现在汽车维修中,车主关心的因素既有维修质量,更有维修时间、维修价格等等。汽车厂商要想提升维修水平,就必须要全面提升服务意识。换句话说,要更踏踏实实地为车主做点事。而汽车修理人员则是和车主直接接触的人选,所以,首先要加强汽车修理人员的服务意识。
四、能吃苦耐劳
由于汽车维修辛苦,很多人可能不愿意从事汽车维修,间接导致现在汽车维修行业的人才缺口很大。新人入职后的新鲜感很容易消失,入职一两个月后很容易对工作的脏和累产生一些负面情绪;新入职者需要调整情绪,看到职业广大的发展空间。汽车维修的职业级别非常清晰,按照公司的培训进度成长,可以逐步取得进步和成功。排除故障的过程就是一次思维的提升。
从事汽车维修,一定要能吃苦耐劳,只有坚持下来,并且不断学习积累,才能成为汽车职场上抢手的汽车维修人才。
我是一名文科生,能报西安汽车科技职业学院的汽车检测与维修技术专业吗?
能报西安汽车科技职业学院的汽车检测与维修技术专业
教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:力学、机械工程、金属工艺学等基本理论和基本知识;掌握汽车及发动机构造及原理;具备对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析的基本知识和基本技能;具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力;具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力;具备汽车技术服务的基本能力;具备企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。
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此学生只要按照培养体系认真学习,没有学不会的。二、中职的新能源汽车技术专业培养目标定位为:能从事新能源汽车整车及关键零部件的生产、安装、调试、维护工作的,具有创新意识和创新能力的高素质、高技能人才。学生毕业后需要具备以下4项基本专业技能:1、具有识读机械零件图、装配图、电气