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介绍:

【体育教案】三年级学生足球(正脚背射门)教学

以正脚背射门举例说明 进入角 最佳进入角45度,根据各人感觉当然可以有偏差,通常进入角不宜更平,可以和球的方向更窄。总之多练找到自己的最佳角度,然后形成习惯。支撑脚位置 该环节决定射门的方向。

教学目标 运动参与:在练习与游戏活动中,提高足球射门的能力,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。 运动技能:通过小足球射门与游戏的教学,向学生传授脚内侧射门技术。 身体健康:能利用足球进行运球和射门。

心理健康:充分促进个性的发展,体验足球射门的乐趣。 社会适应:培养交往能力和团结协作的意识。 学生分析我校位于小区中心民汉合校,场地面积有限,但学生比较喜欢参与体育活动,特别是少数民族学生对于足球运动喜爱。

如果你想打出速度和力量的话,就得用正脚背抽射。这个是最常用的。当然也可以用外脚背抽射,但是这个太难掌握一般不推荐,打不好打到角旗杆那个角度也是有可能的。

正脚背射门:在射门的时候脚尖一定要向下绷直,球的着力面一定要在正脚面上,姿势正确了要是还感觉痛的话换下鞋子吧,或是穿专业的足球棉袜。

体育课足球教案

作为一位优秀的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我精心整理的体育课足球教案,欢迎大家分享。

-05-14 足球体育课教案 2017-01-10 谁有十篇初中足球课教案,急用。

活动设计背景 幼儿园的旁边是以前的村小学,未使用的操场成为了草地,男孩子们常常缠着老师带他们去那踢球,我想何不顺应孩子们的兴趣和需要,开展足球运动呢本着让孩子快乐玩足球的目的,设计了此教学活动。

大班足球课教案3 教学内容:足球传控球练习 趣味游戏:传递奥运火炬 发展身体协调性。初步培养幼儿体育活动的兴趣。教学目标:学生能积极参与小足球的学习与游戏活动,培养学生对足球运动的兴趣。

本课以分组练习,游戏等形式进行教学,通过设疑探疑释疑等环节,使学生逐步掌握脚内侧传球的方法,并乐于参与到足球运动中来,为终身体育打下坚实的基础。

体育老师制定教学方案和计划,不仅提高教学质量,也会更加系统,使小学体育课的意义不仅只是停留在“拿颗球去玩吧”的状态上。

中学体育老师教学足球说课稿

1、在教学中通过老师语言的描述,音乐的渲染,自由想象练习,小组合作交流,实践运用等手段,激发学生对体育课的浓厚的运动兴趣,满足儿童对运动求知欲,达到增强学生运球能力和掌握专项运动基本技能、技巧的教学目标。

2、初中足球脚内侧传接球说课稿1 指导思想 依据新课标的要求,本课以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想。

3、教学内容包括:足球停球---传球―停球、直线运球---曲线运球―接力的动作技术。

4、高中体育课足球说课稿 尊敬的各位评委老师,大家好,我是。号考生,我说课的题目是。。

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  • 访客 2024-04-06 00:47:10 回复

    。中学体育老师教学足球说课稿1、在教学中通过老师语言的描述,音乐的渲染,自由想象练习,小组合作交流,实践运用等手段,激发学生对体育课的浓厚的运动兴趣,满足儿童对运动求知欲,达到增强学生运球能力和

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